1.우수기능인 양성을 위한 산학일체형 도제학교 운영

2.현장중심 중소기업 특성화고 인력양성 사업 운영

3.중소기업 기술사관 육성 프로그램 운영

4.국가직무능력표준(NCS)를 기반으로 한 전문기술인 양성

1. 우수기능인 양성을 위한 산학일체형 도제학교 운영

구성	운영내용
산학일체형 도제학교 운영과정
산학일체형 도제학교 경력개발 계획	도제(초급 기술자) (경력 1~5년) 직인(중급 기술자) (경력 6~15년) 장인(고급 기술자) (경력 15년 이상) 도제반 이수 기능사 + 산업체 현장(3년) 초급 기술자(사원) 병력 특례 산업기사 → 산업체 현장 중급 기술자 반장(대리)/ 직장(과장) → 산업체 현장 숙련 기술자(기장/차장) 기술 명장 → 야간 대학(교) 산업기사/기사 → 야간 대학(원) 기능장/기술자
산학일체형 도제학교 경력개발경로		○ 단계별 경력 개발 - CNC밀링 보조요원, 대리(기능자) 머시닝센터가공, 안전 위생 및 여러 규칙의 준수, 개선활동에 의한 문제 해결 - CNC밀링 과정(기술자) 기계가공, 기계가공 현장 - CNC밀링 과정(관리자) 안전 및 위생과 제반 규칙의 준수, 개선 활동에 의한 문제 해결, 관계자와의 제휴

2. 현장중심 중소기업 특성화고 인력양성 사업 운영

구성	운영내용
현장중심 교육과정 운영	◎ 취업 맞춤반 운영 ◎ 1팀 1기업 프로젝트 - 현장 전무가와 함께 기업에서의 실제 과업의 수행으로 현장 적응력 신장과 현장 연계 시스템 확보
특성화고 마인드 제고	◎ 진로지도 프로그램 - 추진전략 및 중점내용
취업역량 강화 및 취업연계	◎ 현장학습 프로그램
학교자율 프로그램	◎ 현장학습 프로그램

3. 중소기업 기술사관 육성 프로그램 운영

구성	운영내용
중소기업 기술사관 육성사업 운영내용
	중소기업 기술사관 육성사업 운영내용
기술사관 육성사업 교육과정 운영	구분 교과 채택 단위 1학년 2학년 3학년 비고 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기 울 산 공 고 환 경 화 학 공 업 과 공업 계열 필수 기초제도 6 3 3 정보기술기초 2 2 공업입문 2 2 공업 계열 선택 공업화학 6 2 2 기술사관2 1 1 분석화학 4 4 제조화학 실습교과 20 6 6 기술사관8 4 4 단위조작 실습교과 20 6 6 기술사관8 4 4 공업영어 6 2 2 기술사관2 1 1 수질관리 8 4 4 화공계측제어 8 4 4 폐기물처리 4 2 2 현장실습 4 4 소 계 90 8 8 17 17 20 20 기술사관 20	·현장 산업체 실무를 모듈화한 정밀화학 트랙 교육과정 운영 ·기술심화 교과목 및 직무이론으로 구성된 정밀화학 트랙 교육과정 ·중소기업체 현장실무형 CO-EDU의 학습 의욕 고취와 학교 적응력 제고
	중소기업 기술사관 정규교육과정 편성
기술사관 특성화고 특약 교육과정	구분 교육과정명 교육일정 학년 시간 실시학기 비고 방 과 후 교 육 과 정 직무영어교육 주중2일 2시간 1.2,3 60 1 학기중 방학중 전공심화교육 주중2일 2시간 1,2,3 50 1,2 학기중 방학중 전공자격증취득 주중2일 2시간 1,2,3 180 1,2 학기중 방학중 전공영어 교육 주중2일 2시간 1,2,3 50 2 학기중 전공수학 교육 주중2일 2시간 1,2,3 50 1 학기중 방학중 현장실무교육 주중5일 2시간 1,2,3 60 1,2 학기중 방학중	구분 교육과정명 교육일정 시간 비고 특 별 교 육 과 정 연계교육(대학방문교육) 매월 4회 48 학기중 연계교육(자격증교육) 매월 4회 16 학기중 연계동아리활동 수시 30 학기중 대학겸임교원 특강 매주 2회 60 학기중 자기주도적학습개발 주중 5일 30 방학중 직업능력개발연수 주중 3일 24 방학중 경력개발연수 주중 2박3일 24 방학중 SK공정실무연수 주중 2일 24 방학중 위험물관리자연수 주중 3일 24 방학중 방화관리자 교육 주중 3일 24 방학중 중소기업이해연수 주중 2박3일 24 방학중 리더십연수 중중 3박4일 32 방학중 해외산업체연수 주중 4박5일 40 방학중

4. 국가직무능력표준(NCS)를 기반으로 한 전문기술인 양성

구성	운영 내용
2015개정 NCS교육과정 편성 운영
창의적 체험활동	◎ 자율활동 : 학급별 특색 활동 지원 - 동아리활동 : 64개의 동아리 및 자율동아리 활동을 통한 또래교실 활성화 - 봉사활동 : 세계시민교육을 통한 나눔과 배려 실천 - 진로활동 : 인터렉트, RCY, 신문반, 방송반, 악대부 ◎ 운영 효과 - 창의적 특색활동을 통해 변화하는 환경에 대처하는 능력을 기르고 공동체 구성원으로서 역할을 수행 - 산출물 및 발표 활동을 통한 학업과 직업에 대한 정보 탐색 및 진로 준비